В госдуму внесет законопроект об увеличении бюджетных мест в вузах

ФОТО: АГН Москва

Минобрнауки предложено усовершенствовать порядок установления количества бюджетных мест в вузах. Эту и другие инициативы «Единая Россия» направила в министерство, рассказала депутат Госдумы Алёна Аршинова. Об этом сообщает пресс-служба партии.

По её словам, эксперты разработали общие рекомендации по обеспечению прозрачности и объективности процедуры распределения бюджетных мест по специальностям и вузам. Подготовлены предложения по увеличению количества бюджетных мест, чтобы при распределении квот была учтена кадровая потребность регионов.

«Согласно полученным нами данным, не только сохраняется, но и растёт потребность в педагогических и медицинских кадрах. Особенно не хватает учителей иностранного языка, математики, информатики, физики, русского языка и литературы, начальных классов», — указала Аршинова.

Новый закон о науке могут внести в Госдуму в этом году

Кроме того, регионам необходимы медицинские кадры. «Не хватает участковых врачей-терапевтов и педиатров, анестезиологов-реаниматологов и врачей, оказывающих первичную медико-санитарную помощь», — рассказала законодатель.

По её словам, наряду с конкретными предложениями по специальностям и направлениям подготовки в регионах сформулированы предложения общего характера. В частности, предлагается усовершенствовать порядок установления числа бюджетных мест в вузах, ежегодное проведение региональных мониторингов востребованности выпускников и удовлетворённости работодателей качеством подготовки специалистов.

Важно, подчеркнула депутат, увеличить количество бюджетных мест магистратуры в региональных вузах, чтобы наиболее мотивированные и подготовленные выпускники-бакалавры не уезжали в Москву и Санкт-Петербург. По её словам, предложения касаются увеличения бюджетных мест в вузах на 33,7 тыс. мест.

Президент России Владимир Путин в Послании Федеральному Собранию поручил сохранить равную, справедливую доступность бесплатного очного высшего образования. Он также поручил ежегодно увеличивать количество бюджетных мест в вузах, прежде всего — в региональных.

Глава Минобрнауки Валерий Фальков в конце января сообщил, что ведомство завершило разработку новой методики распределения бюджетных мест в вузах. Её планируют применять в рамках конкурса по распределению мест на 2021/22 учебный год.

Владимир Путин рассказал об увеличении числа бюджетных мест в вузах

Больше половины выпускников школ в новом учебном году смогут претендовать на бюджетные места в вузах. Об этом заявил Президент России Владимир Путин на встрече с представителями вузов Казани, Самары, Смоленска, Уфы, Крыма, Новосибирска, Нижнего Новгорода и Саранска по случаю Дня российского студенчества, которая прошла в режиме видеоконференции.

«Мы уже увеличили количество бюджетных мест в вузах. В предстоящем учебном году дополнительно будет выделено ещё почти 34 тысячи бюджетных мест. И отмечу, что преимущественно их получат вузы в регионах Российской Федерации. Таким образом, в общей сложности на бесплатное обучение по программам высшего образования смогут претендовать не менее 60% выпускников российских школ», — сказал Путин.

По его словам, число бюджет мест будет расти и в дальнейшем, так как станет больше выпускников школ в ближайшие годы «благодаря тем позитивным результатам, которые в своё время дали наши программы поддержки семьи, рождаемости, демографического развития».

Президент также рассказал, что в конце прошлого года в Государственную Думу внесён проект федерального закона, который значительно расширяет автономию вузов в формировании образовательных программ.

«Студенты могут получать несколько квалификаций. После второго курса менять профиль обучения, переходить в своём вузе на другие факультеты и программы. Уверен, вы ждёте таких решений. Поэтому эти положения должны вступить в силу не позднее лета. Прошу Федеральное Собрание ускорить работу над этим законопроектом», — сказал Владимир Путин.

• Татьяна Руснак
• kremlin.ru

Утверждено общее число бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год

Контрольные цифры бюджетного приема на 2023/2024 учебный год прописаны в соответствующем приказе Минобрнауки.

На бакалавриат выделено 340 361 бюджетное место, из которых 284 381 (83,5%) — по очной, то есть дневной, форме обучения.

Специалитет получил 87 199 и 81 034 соответственно (то есть почти все места — по очной форме обучения), а магистратура — 124 676 мест в целом и 103 265 дневных.

Помимо этого, за счёт бюджетных средств планируется подготовить 19 700 ординаторов и 420 участников программ ассистентуры-стажировки.

Больше всего бюджетных мест получат следующие сферы:

1. «Образование и педагогические науки» — 75 204 места, или 22% от общего количества. Из них бакалавриат получил 55 949, специалитет — 589, магистратура — 18 666 мест.
2. «Клиническая медицина» — 47 800, или 14% от общего количества. Специалитет получил 29 010 мест, а ординатура — 18 790.
3. «Информатика и вычислительная техника» — 47 276 мест. Бакалавриату достались 37 065, специалитету — 258, а магистратуре — 9953 места.
4. «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» — 28 256 мест. Бакалавриату выделили 22 917, магистратуре — 5339 бюджетных мест.
5. «Машиностроение» — 20 663 мест. Из них бакалавриат получил 15 114, специалитет — 723, магистратура — 4826 мест.

Инфографика: Майя Мальгина для Skillbox Media. Источник данных: приказ Минобрнауки от 10 января 2022 года №16

Далее с небольшим отрывом следуют направления «Электро- и теплоэнергетика», а также «Электроника, радиотехника и системы связи», которые получили 19 909 и 17 055 бюджетных мест соответственно.

Также определён объём бюджетных мест в аспирантуре и адъюнктуре. Всего за счёт бюджета подготовят 17 800 аспирантов. Лидерами здесь стали:

• информационные технологии и телекоммуникации — 1650;
• биологические науки — 1380;
• физические науки — 1140;
• клиническая медицина — 1017;
• машиностроение — 1014.

Педагогическая аспирантура получила 606 мест.

Теперь департаменту Минобрнауки, отвечающему за госполитику в сфере высшего образования, предстоит обеспечить проведение конкурса по распределению контрольных цифр приёма на бюджет.

Согласно другому приказу Минобрнауки, ведомство сначала опубликует на своём сайте объявление о проведении конкурса. Само проведение осуществит специально сформированная комиссия, созданная министерством. Она будет рассматривать заявки образовательных учреждений.

• Минобрнауки должно опубликовать приказ с распределением мест по вузам не позднее 1 октября.
• На следующий учебный год, как и на 2023/24-й, больше всего бюджетных мест тоже получат программы бакалавриата и специалитета.
• Разбивка по направлениям выглядит следующим образом:

• инженерные и технические специальности — 251 тысяча мест;
• педагогика — 75,7 тысячи;
• медицина — 53,5 тысячи;
• сельскохозяйственные специальности — 41 тысяча.

Причём 73% всех бюджетных мест на следующий год распределили вне центральных регионов. Если не учитывать Москву и Санкт-Петербург, то список лидеров выглядит так:

• Татарстан — 21 тысяча мест;
• Свердловская область — 19,7 тысячи;
• Ростовская область — 19 тысяч;
• Новосибирская область — 15,8 тысячи;
• Башкирия — 13,6 тысячи.

Решение принималось, в частности, на основе запросов региональных властей и крупных работодателей. Вероятно, в случае со следующим распределением ситуация будет похожей.

1 февраля Минобрнауки объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год. Приём заявок продлится до 3 марта 2022 года.

Стартовал конкурс среди вузов на распределение бюджетных мест для подготовительных курсов в 2023/2024 году.

В госдуму внесен законопроект об увеличении бюджетных мест в магистратуре – учительская газета

В 2022 году планируется увеличить число бюджетных мест в вузах по приоритетным для экономики страны программам. Соответствующий законопроект внесен в Госдуму и опубликован в электронной базе нижней палаты парламента.

duma.gov.ru

В пояснительной записке к документу говорится, что для обеспечения российских предприятий квалифицированными кадрами важно предоставлять гражданам возможность получать высшее образования по программам магистратуры по приоритетным для российской экономики направлениям за счет федерального бюджета. Отмечается, что действующее законодательство не дает возможности выделить дополнительные бюджетные места в 2022–2023 учебном году, поскольку общие объемы контрольных цифр приема на обучение на указанные периоды уже утверждены.

Поэтому законопроектом и предлагается внести изменения, предоставив правительству РФ возможность в 2022 году принять решение о выделении дополнительных бюджетных мест на обучение за счет ассигнований федерального бюджета по направлениям подготовки высшего образования по программам магистратуры, сообщается на сайте Госдумы.

Также документ поможет продолжить обучение в российских университетах тем студентам, которые получали образование за рубежом, но из-за сложившейся обстановки были вынуждены прервать свою учебу.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» приводило слова главы Минобрнауки Валерия Фалькова, который сообщил, что в 2022 году увеличат число бюджетных мест в вузах по программам магистратуры приоритетных направлений научно-технического развития на 30 тысяч. По словам министра, приоритетными направлениями будут математика и механика, компьютерные и информационные науки, науки о Земле, электроника, радиотехника, машиностроение, авиационная и ракетно-космическая техника.

Об увеличении контрольных цифр приема говорил и премьер-министр Михаил Мишустин. Он сообщил на эти цели планируется направить почти 4,5 млрд рублей.

Россияне до 35 лет смогут бесплатно учиться в вузах — Readovka.news

Россияне до 35 лет смогут бесплатно учиться в вузах

Денис Батенин 13.04.2021, 09:32

Количество бюджетных мест увеличится на один миллион

В Госдуму будет внесен законопроект, изменяющий ст. 100 ФЗ «Об образовании в РФ», сообщает «Известия». Документ предлагает увеличить возраст россиян, имеющие право поступать на бюджетные места в вузах, до 35 лет.

«Мы приняли закон об увеличении возраста молодежи до 35 лет.

Однако эта норма не была заложена и просчитана в законе «Об образовании РФ», хотя количество бюджетных мест в соответствии с новыми нормами должно быть увеличено.

Речь идет где-то об 1 миллионе таких новых мест из расчета, используемого в законе, 800 студентов на каждые 10 тысяч человек», – сообщил автор инициативы Максим Зайцев.

Инициатива вызвана большой заинтересованностью граждан в получении высшего образования. Ожидается, что будет задействовано свыше 100 миллиардов рублей с расчетом, что одно место из госбюджета стоит 100 тысяч рублей. 

Ранее Readovka писала, что в России теология стала В России теология стала научной дисциплинойВ области гуманитарных и социальных знаний появится три новых направления научной дисциплиной. 

Подписывайтесь на Объясняет Readovka в Telegram

сегодня в 14:28

Журналист оценил снимок из палаты.Известный российский политик Анатолий Чубайс попал в реанимацию. Журналист Михаил Шахназаров в передаче «Полный Абзац» высмеял его, у него нет чувства сострадания к больному. «Он на Ленина там похож.

Я знаю, что нельзя над больными людьми ерничать. У него глаз один не закрывается. У Леонтьева два глаза открыты 24 часа в сутки, а у него один глаз. Ну что смешного-то? Что я сказал смешного? Нельзя глумиться над больными», — сказал Журналист.

Шахназаров напомнил, что от деятельности Чубайса

…

12.04.2021, 20:44

По его словам, патриарх Кирилл при желании мог бы остановить строительные работы.Чтобы избавиться от элитного отеля, нужны законные основания, уточнил миссионер. Такой закон есть: участок, на котором возводится клубный дом, относится к зоне исторической регенерации.

Эти места разрешено застраивать только с целью сохранения и восстановления историко-градостроительной среды. Во время правления Алексия II — предыдущего главы РПЦ — патриархия хотела вернуть на это место женскую обитель, снесенную в первой половине 19-го века.

«Действительно, изначально были планы восстановит

…

© ООО «Реадовка.Ру» 2014-2022

Нашли ошибку?Выделите слово и нажмите Ctrl+Enter

В вузах будет больше бюджетных мест, особенно в регионах и особенно по техническим специальностям

В российских университетах в этом году будет открыто 588 тысяч бюджетных мест, причем большинство бюджетных мест выделили на инженерные и IT-специальности, чтобы «обеспечить скорейшее импортозамещение». Не приведет ли это к избытку технических специалистов в будущем?

DPA/ТАСС

Больше 64% выпускников школ смогут поступить на бюджет в этом году. Больше 70% таких мест открыто в региональных вузах. Business FM изучила статистику приема в вузы за последние годы, и ситуация везде разная.

Но есть и общие тенденции: сокращение бюджетных мест было, когда была демографическая яма, то есть в начале 2010-х годов. Потом начали планомерное увеличение.

Затем несколько лет менялась структура приема: росло число мест по техническим и педагогическим специальностям и уменьшалось по гуманитарным.

О ситуации в этом году в НИТУ МИСиС рассказывает начальник учебно-методического управления этого вуза Юрий Ришко:

Юрий Ришко начальник учебно-методического управления НИТУ МИСиС

Тем, кто собрался поступать на IT-специальности, в этом году повезло. Много бюджетных мест, да и кабинет министров утвердил для таких специалистов правила отсрочки от армии. Есть программы льготной ипотеки. Комментирует начальник управления «Приемная комиссия» Российского экономического университета имени Плеханова Аюрика Батуева:

• Аюрика Батуева начальник управления «Приемная комиссия» Российского экономического университета имени Плеханова
• Не получится ли с айтишниками так же, как было когда-то с юристами и экономистами, когда по этим направлениям был откровенный перекос, а потом специалистам было непросто найти работу? Отвечает ответственный секретарь приемной комиссии МГТУ имени Баумана Иван Сидельников:
• Иван Сидельников ответственный секретарь приемной комиссии МГТУ имени Баумана

Но Бауманка — ведущий технический университет, а вот у региональных с привлечением будущих инженеров проблемы. Те, кто хорошо написал ЕГЭ по физике и математике, уезжают в Москву и Петербург, а вузы и предприятия на местах остаются без притока молодежи. Примеры приводит проректор по образовательной деятельности Северного Арктического Федерального Университета Людмила Морозова:

Людмила Морозова проректор по образовательной деятельности Северного Арктического Федерального Университета

https://www.youtube.com/watch?v=tQYUg1qheuE\u0026t=40s

В итоге региональные вузы набирают на технические направления по остаточному принципу. По мнению специалистов, переломить этот тренд можно, только реформируя систему школьного образования.

Добавить BFM.ru в ваши источники новостей?

Внесен законопроект об увеличении числа бюджетных мест по некоторым программам магистратуры

29 апреля 2022 / 12:35

874

Время чтения ~42 секунды

• Правительство РФ внесло в Госдуму законопроект, направленный на выделение дополнительных бюджетных мест по приоритетным для российской экономики программам магистратуры.
• Авторы инициативы отметили, что документ разработан в целях исполнения поручения главы правительства Михаила Мишустина о мерах поддержки экономики РФ в условиях внешнего санкционного давления.
• Правительство предлагает предусмотреть возможность выделения дополнительных бюджетных мест по программам обучения магистров, пересмотрев контрольные цифры приема по этим направлениям.

Принимая во внимание непростую экономическую ситуацию важно предоставить гражданам возможность получения высшего образования по программам магистратуры за счет средств федерального бюджета, в том числе с учетом того, что такое обучение даст обучающимся право получать государственную академическую стипендию, а также претендовать на получение места в общежитии,

обозначено в пояснительной записке.

Кроме того, законопроект поможет продолжить учебу в российских учебных заведениях гражданам РФ, которые обучались за рубежом, но из‑за сложившейся обстановки были вынуждены прервать освоение программ.

Рекомендуемое по этой же теме

Общий объем бюджетных мест в российских вузах в 2021 году увеличили на 10% — ТАСС

МОСКВА, 8 апреля. /ТАСС/. Общий объем бюджетных мест в российских вузах в 2021 году вырос на 10%, сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко на совещании о реализации посланий президента Владимира Путина Федеральному собранию.

«После вашего послания в прошлом году мы увеличили число бюджетных мест на 11 тыс. В этом году общий объем бюджетных мест увеличен еще на 10%, что дополнительно даст возможность получить образование 33 тыс. россиян», — сказал Чернышенко.

По его словам, в 2021 году обучается более 422,5 тыс. студентов-бюджетников. Чернышенко также заверил, что цифра будет наращиваться, чтобы соответствовать тренду демографической волны.

Целевой прием в медвузы

По словам Чернышенко, целевой примем студентов в ординатуру в медицинские вузы по некоторым специальностям доведен до запланированных 100%, по специальности «Лечебное дело» — до 70%, «Педиатрии» — до 75%.

«Мы изменили по вашему поручению порядок приема в вузы по медицинским специальностям. Целевой прием на «Лечебное дело» стал 70%, а было 60%, а по «Педиатрии» — 75%, тоже было 60%.

Квота приема на целевое обучение по дефицитным специальностям, таким как кардиология или рентгенология, пульмонология, доходит теперь до 100%.

Это позволит частично компенсировать такой высокий запрос на медиков, в первую очередь именно региональных систем здравоохранения», — сказал он.

Чернышенко также отметил высокий спрос со стороны выпускников школ на поступление непосредственно в медицинские вузы.

«Исследования показывают, что ситуация с пандемией сделала еще более востребованной эту профессию, героическую профессию наших врачей, и понимая ее ценность, ее важность и востребованность, выпускники городских и сельских школ стремятся поступать в медицинские вузы, мы видим такую тенденцию», — заключил вице-премьер.

В январе 2020 года президент РФ Владимир Путин в послании Федеральному собранию заявил, что целевой прием в ординатуры медицинских вузов по дефицитным специальностям необходимо довести почти до 100%. Он также предложил изменить порядок приема в вузы по медицинским специальностям: по специальности «Лечебное дело» — 70% бюджетных мест станут целевыми, по специальности «Педиатрия» — 75%.

Смена образовательных программ

Чернышенко сообщил, что студенты российских вузов смогут менять образовательные программы с третьего курса с 1 сентября 2021 года.

«Правительством разработан соответствующий законопроект, уже внесен в Государственную думу, принят в первом чтении, будет принят в весеннюю сессию. Это значит, что уже с 1 сентября каждый студент будет выбирать для себя гибкий образовательный маршрут, начиная с третьего курса вуза», — сообщил Чернышенко.

• Он добавил, что Минобрнауки России актуализировало более 500 образовательных стандартов, в них учтены современные компетенции: информационные технологии, искусственный интеллект, высокотехнологичное здравоохранение, технологии здоровьесбережения и другие.
• «Они внедряются по мере обновления и до 1 сентября все будут погружены в образовательный процесс», — отметил Чернышенко.
• Президент России Владимир Путин, выступая с посланием Федеральному собранию в 2020 году, предложил дать возможность студентам после второго курса выбирать новые направления или программу обучения, включая смежные профессии.

Система научно-образовательных центров

Кроме того, Чернышенко сообщил, что система научно-образовательных центров (НОЦ), которая начала создаваться в России в 2019 году, доказывает свою эффективность. 

«Что самое важное — инструмент доказывает свою эффективность. Уже сегодня доля затрат на разработки, например, в 2019 году, выросла от 9% до 26% у лидера, Пермского края, к предыдущему году», — сказал Чернышенко.

Вице-премьер отметил, что видна зависимость успехов НОЦ от включенности губернаторов в процесс их развития.

«В целях научно-технологического развития вы поручили создать в 15 субъектах России научно-образовательные центры, которые объединяют потенциал научных организаций, вузов, бизнеса, и получается синергетический эффект. В 2019 году были созданы первые пять НОЦ, в 2020 году по результатам конкурса была отобрана вторая пятерка таких межрегиональных объединений, которые показали самые перспективные программы», — сказал Чернышенко.

https://www.youtube.com/watch?v=tQYUg1qheuE\u0026t=92s

Программы 10 НОЦ реализуются в 20 субъектах федерации, так как многие из них являются межрегиональными, сообщил вице-премьер. Все НОЦ обладают высоким научно-исследовательским и кадровым потенциалом, развитой инфраструктурой. 

Всем по знанию: молодежь до 35 лет сможет учиться на бюджетных местах

Молодежи до 35 лет могут разрешить учиться на бюджетных местах. Как выяснили «Известия», такой законопроект в ближайшее время будет внесен в Госдуму.

Его автор — зампред комитета по образованию и науке Максим Зайцев — объясняет свою инициативу изменением законодательства, согласно которому возраст молодежи был увеличен до 35 лет. В большинстве фракций считают новую норму логичной и заслуживающей поддержки.

Эксперты уверены, что власти должны быть последовательными в своих действиях и принять законопроект. Вместе с тем на обеспечение образования таких студентов потребуется свыше 100 млрд рублей.

Востребованная норма

По информации «Известий», 13 апреля в Госдуму будет внесен законопроект, касающийся изменения ст. 100 ФЗ «Об образовании в РФ». Документом предлагается увеличить возраст россиян, которые имеют право поступать на бюджетные места в вузах, до 35 лет.

«В настоящее время ФЗ «Об образовании в РФ» установлено, что высшее образование финансируется из федерального бюджета из расчета не менее чем 800 студентов на каждые 10 тыс. человек в возрасте от 17 до 30 лет.

Вместе с тем, согласно федеральному закону «О молодежной политике в РФ», определено, что к категории «молодежь» относятся лица от 14 до 35 лет включительно», — говорится в пояснительной записке к документу, который имеется в распоряжении «Известий».

• В записке также уточняется, что основным аргументом в пользу увеличения возраста молодежи была возможность воспользоваться мерами государственной поддержки, например получить пособие на рождение ребенка, стипендию как молодому ученому или грант по результатам конкурса молодежных проектов.
• Таким образом государство заявило об особой значимости молодежи как важнейшего стратегического ресурса общества, являющегося самой мощной силой развития государства, который, согласно официальным статистическим данным, в России составляет более 40 млн человек, подчеркивается в документе.
• Как пояснил «Известиям» зампред комитета по образованию и науке Максим Зайцев, спрос на получение высшего образования среди этой категории населения очень большой, поэтому инициатива будет востребована.

— Мы приняли закон об увеличении возраста молодежи до 35 лет. Однако эта норма не была заложена и просчитана в законе «Об образовании РФ», хотя количество бюджетных мест в соответствии с новыми нормами должно быть увеличено. Речь идет где-то об 1 млн таких новых мест из расчета, используемого в законе, 800 студентов на каждые 10 тыс. человек, — рассказал парламентарий.

С учетом, что финансирование из госбюджета одного места составляет около 100 тыс. рублей в год, на обеспечение образования еще миллиона студентов потребуется свыше 100 млрд, уточняется в экономическом обосновании к проекту ФЗ.

Коллеги в Госдуме законопроект поддерживают. Первый зампред фракции «Справедливая Россия» Михаил Емельянов считает законопроект логичным.

— Мы приняли закон, который увеличивает возраст молодежи до 35 лет. Соответственно, эти россияне могут рассчитывать на все права, которые уже имеют граждане, попадающие под эти нормы, — заявил он «Известиям».

По мнению зампреда фракции ЛДПР Ярослава Нилова, любые предложения, направленные на создание комфортных условий для граждан, можно поддержать, тем более когда речь идет об образовании.

— У людей бывают разные жизненные ситуации. Например, служба в армии, из-за которой молодой человек не смог вовремя поступить в вуз. Поздно понял, что ему высшее образование необходимо, однако получить его уже невозможно. В этой ситуации человек оказывается заложником обстоятельств, — пояснил парламентарий «Известиям».

Первый зампред комитета Госдумы по образованию, член КПРФ Олег Смолин полагает, что в законодательстве необходимо вообще отказаться от формулы расчета бюджетных мест, так как именно она создает ограничения. По его словам, коммунисты давно предлагали вернуться к советской системе образования, которая гарантировала его доступность для каждого.

В «Единой России» обещали изучить инициативу после того, как она будет внесена в Госдуму. «Известия» направили запрос в Минобрнауки.

Расширить рамки

Эксперты считают, что власти должны быть последовательными в своих действиях и принять законопроект.

— Конечно, такую инициативу следует поддержать. Более того, считаю, что необходимо предусмотреть в законодательстве возможность непрерывного образования, — заявил «Известиям» председатель комиссии ОП по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Сергей Рыбальченко.

По его словам, если человек решил и после 35 лет получить первое высшее бюджетное образование, почему бы не разрешить ему это сделать. Вполне разумно расширить рамки до действующих норм закона о молодежи, но можно пойти и дальше, считает эксперт.

— Инициатива выглядит логичной. Если возраст молодежи подняли до 35 лет, то было бы правильно, чтобы молодые люди получили все льготы, которые им дает законодательство. Надо быть последовательными, — заявил «Известиям» глава политической группы Константин Калачев.

По его словам, нынешний возраст молодежи — 35 лет — придумали в Европе, в Германии еще в 1990-х годах он был на этом уровне. И это связано с ростом продолжительности жизни, подчеркнул эксперт.

Поправки в закон «О молодежной политике в РФ», увеличивающие предельный возраст молодежи до 35 лет, были приняты и подписаны президентом в декабре прошлого года.

Помимо возраста, им предлагалось ввести в законодательство такие понятия, как «молодежь», «молодежная политика», «молодая семья», «молодежные общественные объединения» и другие, закрепив таким образом статус граждан, относящихся к молодежи.

Как попасть на бюджет в вуз: вступают в силу новые правила приема студентов

С июня вступают в силу законы об увеличении количества бюджетных мест в вузах России. Каким именно вузам повезет больше и по каким специальностям будет самый большой набор, выясняли «НИ». Нас также заинтересовало, сколько лет будут теперь учиться студенты после отказа от Болонской системы.

Минобрнауки завершило распределение контрольных цифр приема в вузы на 2022/23 учебный год. Университетам выделено более 588 тысяч бюджетных мест. Об этом заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков. Более 73% бюджетных мест будет направлено в регионы.

В 2022 году наибольшее число бюджетных мест пойдет на инженерные, технические специальности и информационные технологии. Также в «авангарде» — педагогика, медицина и сельское хозяйство.

Министр озвучил цифры: будущим инженерам выделено более 251 тысячи мест, на педагогическое направление распределено более 75 тысяч мест, для будущих медиков — более 53 тысяч мест. Также эксперты говорят о спросе на химиков, биологов, математиков.

Кто же получит наибольшее количество бюджетных мест и по какому принципу будет происходить это распределение? Минобрнауки в этом году распределяет места по новой методике.

Сначала ведомство рассчитывает общие контрольные цифры приема по группам специальностей и направлений, учитывая потребности регионов.

Затем свои предложения вносят так называемые «центры ответственности»: отраслевые министерства, госкорпорации «Роскосмос», «Росатом» и сами вузы. После того как регионы определяют свои объемы, все сводится вместе.

«Распределение бюджетных мест произойдет по регионам, поэтапно, в зависимости от потребностей, после согласования с мнением губернатора и стратегией развития региона. Минтруд также будет в этом участвовать и давать рекомендации по спросу на приоритетные специальности.

Будет также происходить согласование с так называемыми «Центрами ответственности» — крупными корпорациями», — рассказала «НИ» профессор, директор Института развития образования НИУ «Высшая школа экономики», кандидат экономических наук Ирина Абанкина.

Возникает закономерный вопрос: почему столь большое количество бюджетных мест идет в региональные вузы? Ведь спросом пользуются традиционно учебные заведения Москвы, Петербурга, Екатеринбурга.

«В последние годы наметилась тенденция: большинство «высокобальников» поступают в регионы с положительным сальдо миграции, то есть большинство ребят после окончания вузов остаются в городе, где они учились, и меньшинство уезжает на родину. Это Москва, Петербург, Татарстан, Ростовская область, Новосибирск. Из остальных вузов выпускники, как правило, уезжают.

Из-за этого во многих регионах – нехватка кадров. Сейчас есть желание насытить кадрами регионы. В каждом будут развивать вполне конкретные специальности, в которых есть необходимость. Например, в Казани, Комсомольске-на-Амуре, в Ростове-на-Дону упор сделан на подготовку специалистов в области транспорта.

Причем, упор сделан на подготовку специалистов в области реконструкции и ремонта авиации, на эти специальности увеличены цифры приема.

Что касается подготовки пилотов, цифры не такие высокие», — пояснила директор Института развития образования НИУ «Высшая школа экономики» Ирина Абанкина.

В тройку региональных вузов с наибольшим приростом бюджетных мест попали Уральский федеральный университет им.

Ельцина — плюс 1 767 бюджетных мест; Воронежский государственный лесотехнический университет — дополнительно 385 бюджетных мест; Севастопольский госуниверситет с дополнительными 359 бюджетными местами (более 2,5 тыс. мест в сумме).

В ТОПе вузов с наибольшим числом бюджетных мест также Казанский федеральный университет (+346 мест) и Оренбургский госуниверситет (+318 мест).

Среди регионов-лидеров, которые получили наибольшее количество бюджетных мест без учета Москвы и Санкт-Петербурга первое место занимает Татарстан, где в пользу местных вузов распределено более 21 тыс.

бюджетных мест; на втором месте — Свердловская область: там 19 699 мест, на третьем — Ростовская область с общим количеством в 19 тыс. бюджетных мест. Также в пятерку вошли Новосибирская область: там на бюджет смогут претендовать 15 803 абитуриента, а также Башкирия, которая получила 13 602 бюджетных места.

По приросту мест в университетах лидирующие позиции занимают Карачаево-Черкесия, Мурманская и Псковская области.

По информации Минобрнауки, в 2022 году наибольшее число бюджетных мест пойдет на инженерные и технические специальности (в том числе, на информационные технологии). Мы решили прояснить в ведущих вузах страны, как обстоят дела с бюджетными местами по этим направлениям.

В приемной комиссии МВТУ им. Баумана нам сообщили, что не владеют на сегодня такой информацией. Не предоставили на сегодня данных также в РУДН. На факультете прикладной математики и информатики (ВМК) МГУ нам пояснили, что число бюджетных мест традиционно и неизменно.

«На факультете ВМК много лет все идет по шаблону. 340 бюджетных мест на программу бакалавриата, 300 бюджетных мест на программу магистратуры. На программу магистратуры поступают очень многие бакалавры, плюс добор со стороны.

В связи с отказом от Болонской системы никто не знает, как будет дальше. Сколько будет теперь бюджетных мест, тоже никто не знает. При этом происходит сокращение некоторых направлений.

Например, направление «Прикладная математика и информатика» (ПМИ) вычеркнут из перечня программ специалитета, и по этому направлению набор прекратится с 2024 года.

Надо сказать, что ПМИ самое востребованное направление для ИТ-отрасли, его реализуют не менее 70 лучших университетов страны», — сообщил «НИ» доктор технических наук, профессор, заведующий лабораторией открытых информационных технологий факультета ВМК МГУ Владимир Сухомлин.

На физическом факультете МГУ нам сообщили, что на сегодня нет документов, подтверждающих, что число бюджетных мест увеличено.

«Традиционно на физфаке бюджетных мест 380, число внебюджетных ничтожно малое: всего 20. Количество бюджетных мест в зависимости от потребностей факультета помогает сформировать Федеральное методическое объединение.

Как правило, заявку МГУ на количество бюджетных место удовлетворяют на 100%, периферийные вузы зачастую не получают столько бюджетных мест, сколько хотят. Вообще, у вузов по каждой специальность есть лицензия.

Вуз не может взять больше, чем у него есть специальностей, может только сократить коммерческие места и за этот счет увеличить число бюджетных.

Вообще, в МГУ внебюджетных специальностей много в основном на новых специальностях типа госуправления, истории искусств, менеджмента», — сообщил «НИ» кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета МГУ Андрей Ларичев.

Что касается НИУ ВШЭ, как нам пояснила директор института развития образования этого вуза Ирина Абанкина, в основном бюджетные места пойдут в регионы, а не в ведущие вузы страны, чтобы выправить там экономическое положение.

«Количество бюджетных мест в ВШЭ в этом году в значительной степени без изменений. Вне конкурса, по специальной квоте, будут поступать дети военнослужащих, дети участников спецоперации и представители ЛНР и ДНР», — пояснила Ирина Абанкина.

В связи с финансированием высшего образования возникает закономерный вопрос : сколько лет будут учиться студенты после отказа от Болонской системы — 4 года как при бакалавриате, 5 лет, как при СССР или 6 как при поступлении в магистратуру после бакалавриата? Мы направили соответствующий запрос в Минобрнауки заместителю министра Дмитрию Афанасьеву, но на момент публикации ответ так и не получили. Вместе с тем, позиция зам.министра хорошо известна: он – за гибкий подход к этому вопросу. «Сейчас есть закон, по которому установлено время обучения: 4 года на программе бакалавриата, 2 года по программе магистратуры, 5 лет по программе специалитета. Чтобы что-то изменить, необходимо менять Закон об образовании 273-ФЗ. Но прежде, чем изменить закон, должно быть обоснование, — пояснила «НИ» директор института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина. — Насколько я знаю, зам. министра науки и образования Дмитрий Афанасьев высказывается за гибкую систему. Везде скорее всего будет по-разному, в зависимости от различных программ. Я, например, знаю магистрские программы, которые рассчитаны на полгода. В США, например, бакалавриат измеряется 40 зачетными единицами, а не годами обучения. Во Вьетнаме тоже все по-разному: 5 лет учатся строители, 6 – инженеры, 7 врачи, 3 года менеджеры. В результате в этой стране полностью отказались от помощи зарубежных специалистов, подготовив свои кадры», — пояснила Ирина Абанкина.

«На физическом факультете МГУ обучение на специалитете 5 с половиной лет. По совокупности и по бюджетным затратам это соответствует обучению на бакалавриате + магистратура. Пяти с половиной лет вполне хватает. Правда, в последнее время на 1 курсе для физиков ввели дополнительный предмет – русский язык.

Когда после отказа от Болонской системы будет утвержден специалитет, автоматически будет понятно, сколько лет будет длиться обучение.

То есть будет определена программа специалитета, под это будет госзадание и соответственно выделение бюджетных денег», — пояснил доцент физфака МГУ, кандидат физико-математических наук Андрей Ларичев.

«На всех факультетах в МГУ количество лет обучения разное. Например, на мехмате 6 лет специалитета. Но там, по некоторым отзывам студентов, последний год обучения они не дозагружены .

На факультете ВМК, например, по направлению «Фундаментальная информатика и информационные технологии» (ФИИТ) наиболее предпочтительная модель обучения (говорю как автор этого направления) 4 +2 года.

Это подтверждается и тем, что в последнее время появился целый спектр новых сложных направлений в области информационных технологий, значит, можно говорить о новых направлениях в IT, а этому можно научить только в магистратуре.

Вообще, я создавал магистратуру на факультете, но сейчас могут отменить все созданное», — сообщил «НИ» доктор технических наук, профессор, преподаватель факультета ВМК МГУ Владимир Сухомлин.

Очевидно, четкой цифры, как при СССР, когда студенты учились 5 лет, больше не будет. Всё будет зависеть от сформированных учебных планов по специальности, и не только каждый вуз, но и каждый факультет будет иметь свою продолжительность обучения.

Многих волнует вопрос: смогут ли наши выпускники после отказа от Болонской системы работать за рубежом? Оказывается, смогут, и сделать это довольно просто.

«На мой взгляд, в случае отказа от Болонской системы следует оставить Европейское приложение к диплому для тех, кто желал бы работать или учиться за рубежом.

В прошлые годы для работы за границей было достаточно такого приложения к диплому с перечнем пройденных дисциплин и указанием полученной специальности», — пояснил «НИ» профессор МГУ, доктор технических наук Владимир Сухомлин.